Focus op zelfvertrouwen (2023)

Zelfvertrouwen is het geloof in jezelf en je eigen vaardigheden. Het betekent dat je gelooft dat je in staat bent om je doelen te bereiken en problemen op te lossen. Mensen met veel zelfvertrouwen hebben een positief zelfbeeld en zijn vaak zelfverzekerd en zelfverzekerd in hun communicatie en gedrag.

Wat is zelfvertrouwen?

Zelfvertrouwen is een complex begrip dat verwijst naar hoe iemand zichzelf waarneemt en men zich verhoudt tot de wereld om hem of haar heen. Het is een combinatie van gevoelens, overtuigingen en attitudes die bepalen hoe iemand zich in een bepaalde situatie zal gedragen en hoe hij of zij zich zal voelen.

Sommige mensen beschouwen dit als een vast kenmerk van hun persoonlijkheid, terwijl anderen een meer beweegbaar en dynamisch zelfvertrouwen hebben. Het vertrouwen in zichzelf kan variëren van situatie tot situatie en van persoon tot persoon.

Het is belangrijk om een onderscheid te maken tussen gezond en ongezond vertrouwen. Gezond zelfvertrouwen is gebaseerd op realistische beoordelingen van je vaardigheden en kwaliteiten, en het weten dat je niet perfect bent. Ongezond zelfvertrouwen is gebaseerd op overdrijving van je vaardigheden en kwaliteiten, en geloven dat je perfect bent.

Zelfvertrouwen is van groot belang voor het welzijn en de psychologische gezondheid van een persoon. Het kan een positief effect hebben op het zelfbeeld, de communicatie, de sociale relaties en de prestaties. Mensen die sterk in zichzelf geloven, zijn vaak meer succesvol in hun persoonlijke en professionele leven. Aan de andere kant, mensen met weinig zelfvertrouwen kunnen het moeilijk hebben om hun doelen te bereiken en zichzelf te uiten.

Er zijn veel factoren die kunnen bijdragen aan een gezond of ongezond zelfvertrouwen, zoals opvoeding, ervaringen, persoonlijkheid, en mentale gezondheid. Er zijn ook verschillende manieren om hier in te groeien zoals bv via zelfacceptatie, positief denken, assertiviteit, …

Hoe kan je merken dat je weinig zelfvertrouwen hebt?

Er zijn een aantal signalen waaraan je kunt merken dat je weinig zelfvertrouwen hebt. Dit omvat onzekerheid, angst, twijfel, perfectionisme en een negatief zelfbeeld. Je kunt bijvoorbeeld twijfelen aan je eigen vaardigheden en beslissingen, of je kunt angstig zijn om nieuwe dingen te proberen.

Hieronder staan enkele voorbeelden van symptomen die kunnen wijzen op weinig zelfvertrouwen:

  • Onzekerheid: Mensen met weinig zelfvertrouwen twijfelen vaak aan zichzelf en hun eigen vaardigheden. Ze kunnen zich onzeker voelen over hun beslissingen en twijfelen aan hun eigen kwaliteiten.
  • Angst: Mensen met weinig zelfvertrouwen kunnen angstig zijn om nieuwe dingen te proberen of risico’s te nemen. Ze kunnen bang zijn om te falen of afgewezen te worden.
  • Perfectionisme: Mensen met weinig zelfvertrouwen kunnen een neiging hebben om perfectionistisch te zijn. Ze kunnen zichzelf onnodig hard aanpakken en het moeilijk vinden om tevreden te zijn met hun prestaties.
  • Negatief zelfbeeld: Mensen met weinig zelfvertrouwen kunnen een negatief zelfbeeld hebben. Ze zien zichzelf vaak als onwaardig of incompetent.
  • Vermijding: Mensen met weinig zelfvertrouwen kunnen situaties vermijden die hen onzeker maken of angstig maken. Dit kan zich bijvoorbeeld uiten in het zich niet uitspreken in een vergadering of het uitstellen van presentaties.
  • Verlegenheid: Mensen met weinig zelfvertrouwen kunnen verlegen zijn in sociale situaties en moeite hebben met het maken van oogcontact of het uiten van hun mening.

Onthoud dat iedereen wel eens kan worstelen met een verminderd zelfvertrouwen, en dat het niet altijd een vast kenmerk van iemands persoonlijkheid hoeft te zijn.

Mensen met een constant gebrek aan vertrouwen in zichzelf, kunnen baat hebben bij professionele hulp om de oorzaken van hun gebrek aan zelfvertrouwen aan te pakken en hun zelfvertrouwen te vergroten.

Op welke manier heeft zelfvertrouwen invloed op je zelfbeeld?

In jezelf vertrouwen en je zelfbeeld zijn nauw met elkaar verbonden. Het zelfbeeld is hoe iemand zichzelf ziet en waardeert. Het is een mentale representatie van onze eigen persoonlijkheid, vaardigheden, kwaliteiten en gedrag. Het zelfbeeld kan zowel positief als negatief zijn.

Als iemand veel vertrouwen heeft, zal men vaak een positief zelfbeeld hebben. Dit betekent dat die persoon zichzelf ziet als een competente en waardevolle persoon. Deze persoon gelooft in zijn of haar eigen vaardigheden en is in staat om zijn of haar doelen te bereiken. Dit kan leiden tot een grotere mate van zelfacceptatie en een grotere tevredenheid met het eigen leven.

Aan de andere kant, als iemand weinig vertrouwen heeft in zijn eigen kunnen, zal hij of zij vaak een negatief zelfbeeld hebben. Dit betekent dat die persoon zichzelf ziet als onwaardig of incompetent. Deze persoon twijfelt aan zijn of haar eigen vaardigheden en kan het moeilijk vinden om zijn of haar doelen te bereiken. Dit kan leiden tot een gebrek aan zelfacceptatie en een lager gevoel van eigenwaarde.

Het is belangrijk te onthouden dat het zelfbeeld niet altijd een nauwkeurige weergave is van de werkelijkheid. Soms kan het zelfbeeld worden beïnvloed door negatieve gedachten, ervaringen uit het verleden of mentale aandoeningen. Ook kan het zelfbeeld veranderen met de tijd, afhankelijk van de ervaringen en groei van een persoon.

Het groeien in zelfvertrouwen kan vandaaruit ook leiden tot verbetering van het zelfbeeld met als gevolg een positievere houding te hebben in het leven.

Wat is de oorzaak van weinig zelfvertrouwen?

Er zijn veel factoren die kunnen bijdragen aan weinig zelfvertrouwen. Dit kan zijn vanwege een negatieve ervaring in het verleden, zoals pesten of gevoel van gefaald te zijn, of het kan een gevolg zijn van een mentale aandoening zoals angststoornissen of depressie. Soms dit ook worden veroorzaakt door een gebrek aan positieve feedback of een gebrek aan zelfverzekerdheid.

Hieronder staan enkele voorbeelden van oorzaken/situaties die kunnen leiden tot een verminderd zelfvertrouwen:

  • Opvoeding: Een opvoeding die gekenmerkt wordt door kritiek, afwijzing of verwaarlozing.
  • Ervaringen: Negatieve ervaringen zoals falen, afwijzing of kritiek. Dit kan bijvoorbeeld gebeuren op school, op het werk of in sociale situaties.
  • Mentale gezondheid: Sommige mentale aandoeningen zoals depressie, angststoornissen of een persoonlijkheidsstoornis.
  • Gebeurtenissen: Trauma of een ingrijpende gebeurtenis.
  • Vergelijking: Vergelijken met anderen, vooral als iemand zichzelf onvoldoende vindt in vergelijking met anderen.
  • Sociaaleconomische status: Mensen die in armoede leven of uit een minderheidsgroep komen, kunnen een grotere kans hebben op een gebrek aan zelfvertrouwen.

Een gebrek aan zelfvertrouwen is vaak het gevolg van een combinatie van factoren en kan variëren van persoon tot persoon. Het is ook niet iets wat je zomaar kunt veranderen, maar het is wel iets waar je aan kunt werken. Iets waar je stap voor stap in kunt groeien en leren meer vertrouwen op te bouwen.

Wat hebben angst en zelfvertrouwen met elkaar gemeen?

Hoewel angst en zelfvertrouwen op het eerste gezicht verschillend lijken, hebben ze toch een aantal overeenkomsten. Het zijn beide emoties die van invloed kunnen zijn op ons gedrag en hoe we ons voelen. Angst kan een negatieve invloed hebben op zelfvertrouwen, omdat het kan leiden tot twijfel en onzekerheid. Zelfvertrouwen kan echter ook helpen om angst te verminderen, omdat het ons in staat stelt om positief te denken over onze vaardigheden en onszelf.

Hieronder staan enkele manieren waarop deze twee zaken met elkaar verbonden zijn:

  • Angst kan leiden tot een gebrek aan zelfvertrouwen. Mensen die angstig zijn voor situaties of gebeurtenissen, kunnen zich onzeker voelen over hun vaardigheden en kwaliteiten. 
  • Een gebrek aan zelfvertrouwen kan leiden tot angst. Mensen die weinig zelfvertrouwen hebben, kunnen angstig zijn voor situaties of gebeurtenissen waar ze zich onzeker over voelen. Dit kan leiden tot vermijding van deze situaties, wat op zijn beurt weer kan leiden tot een vermindering van zelfvertrouwen.
  • Angst en zelfvertrouwen zijn gerelateerd aan het zelfbeeld. Angst kan leiden tot een negatief zelfbeeld, waardoor iemand zichzelf ziet als onwaardig of incompetent. Aan de andere kant kan een positief zelfbeeld leiden tot minder angst en meer zelfvertrouwen.
  • Angst en zelfvertrouwen zijn gerelateerd aan de verwachtingen. Mensen met weinig zelfvertrouwen hebben vaak lage verwachtingen van zichzelf en zijn angstig voor falen. Aan de andere kant, mensen met veel zelfvertrouwen hebben vaak hoge verwachtingen van zichzelf en geloven in hun eigen vaardigheden.
  • Beide, angst en een gebrek aan zelfvertrouwen, kunnen leiden tot verlegenheid en communicatieproblemen. Mensen met weinig zelfvertrouwen of die angstig zijn, kunnen moeite hebben met het uiten van hun mening of het maken van oogcontact, wat kan leiden tot moeilijkheden in sociale relaties.

Angst en vertrouwen in jezelf, zijn op allerlei manieren met elkaar verbonden beide komen vaak samen voor. Een gebrek aan vertrouwen kan leiden tot angst en angst kan leiden tot een gebrek aan zelfvertrouwen. Het is daarom belangrijk om te werken aan zowel angst als het opbouwen van vertrouwen in jezelf, om een gezond evenwicht te behouden en een positievere houding te hebben in het leven.

Wat kun je doen om je zelfvertrouwen te vergroten?

Er zijn verschillende manieren om hier mee aan de slag te gaan. Hieronder staan enkele tips:

  • Focus op je sterktes in plaats van je zwaktes. Probeer te erkennen waar je goed in bent en bouw hierop verder.
  • Stel jezelf uitdagende doelen. Dit helpt je om nieuwe dingen te proberen en je vaardigheden te verbeteren.
  • Geef jezelf positieve feedback. Probeer te zien wat je goed doet in plaats van te concentreren op wat je verkeerd doet.
  • Leer hoe je met negatieve gedachten omgaat. Dit kan je helpen om negatieve gedachten, die invloed hebben op je zelfvertrouwen, te veranderen in positieve gedachten.
  • Oefen assertiviteit. Leer hoe je je mening kan uiten en voor jezelf opkomt zonder anderen te beledigen.
  • Oefen zelfzorg. Zorg goed voor jezelf, zowel lichamelijk als mentaal, zodat je je beter voelt en een positievere houding hebt.
  • Ga uit je comfortzone. Probeer nieuwe dingen zoals sporten, een nieuwe taal leren, een nieuwe hobby beginnen…
  • Praat met iemand waar je vertrouwen in hebt. Het delen van je gedachten en gevoelens kan helpen om ze beter te begrijpen en te verwerken.
  • Probeer zelfverzekerder te communiceren. Gebruik een heldere stem, maak oogcontact en houd je hoofd omhoog.
  • Accepteer kritiek. Probeer te zien dat kritiek vaak gebaseerd is op andermans perspectief en leer hiervan.

Hoe wordt er binnen de oplossingsgerichte visie rond zelfvertrouwen gewerkt?

In de oplossingsgerichte visie wordt er gefocust op de huidige situatie en de toekomstige doelen van de persoon, in plaats van op het verleden. Er wordt gekeken naar de vaardigheden en hulpbronnen die de persoon al heeft en hoe deze kunnen worden gebruikt om je vertrouwen te vergroten. Oplossingsgerichte therapie kan helpen om een persoon te ondersteunen bij het identificeren van de oorzaken van het gebrek aan zelfvertrouwen en het ontwikkelen van een plan om het te verbeteren.

De oplossingsgerichte visie is een benadering waarbij de focus ligt op het versterken van de krachten en vaardigheden van een persoon in plaats van op het verminderen van problemen.

Wil je graag samen op weg?

Ben je op zoek naar iemand die jou, of je kind, in zijn groeiproces kan ondersteunen? Neem dan eens een kijkje op de website van de praktijk en ontdek wat Yoeka voor jou kan betekenen. Of plan je afspraak voor een gesprek.

Yoeka biedt oplossingsgerichte therapie voor kinderen (vanaf 7 jaar), jongeren en volwassenen bij angst- en stress gerelateerde klachten. En loopbaanbegeleiding met loopbaancheques erkend door VDAB.

Plan een afspraak

Vragen?

Heb je nog vragen, neem dan gerust contact op via onderstaand formulier. Of stel ze aan Charlotte de mot onze chatbot.

    Examenstress: hoe ga je er mee om? (2021)

    Het is normaal dat de periode van de examens spannend is en je examenstress ervaart. Wanneer deze stress echter je prestaties in de weg gaat staan, wordt het een probleem en is het handig om hulp te zoeken om met deze stress om te gaan. 

    Wat is examenstress?

    In zijn gezonde functie is examenstress een positief gegeven. 

    Zoals hierboven gesteld is het normaal dat je een lichte mate van spanning of stress ervaart wanneer je een examen dient te maken. Deze extra energie houd je scherp en alert en zorgt ervoor dat je beter kunt presteren.

    Wanneer de stress echter te groot wordt zodat ze je prestaties in de weg gaat staan, is het belangrijk hier wat mee te doen.

    Signalen examenstress

    De kenmerken van heel erge examenstress zijn divers en niet iedereen zal alle kenmerken herkennen. Graag zet ik hieronder een aantal zaken voor je op een rijtje:

    Qua lichamelijke klachten zien we vaak volgende zaken terug komen:

    • Buikpijn, misselijkheid, duizelig zijn (flauwvallen) of overgeven
    • Migraine
    • Vermoeidheid
    • Hoofdpijn
    • Slecht slapen door piekeren of het steeds willen herhalen van de leerstof
    • Verhoogde hartslag
    • Zweten
    • Pijnlijke nek of schouders
    • Trillende handen
    • Wazig zicht (slecht kunnen lezen van de vragen)
    • Verhoogde en/of versnelde ademhaling, hyperventilatie

    Op emotioneel vlak kunnen we vaak volgende zaken waarnemen:

    • Kortaf, korter lontje, minder kunnen verdragen dan normaal
    • Emotioneler bv huilbuien of snel wisselende emoties
    • Angstig gevoel met negatieve zelfspraak (het gaat toch niet lukken, ik kan het niet…)
    • Angst om controle te verliezen
    • Gevoel van waardeloosheid en laag zelfvertrouwen
    • Paniekgevoelens en paniekaanvallen

    Op cognitief of verstandelijk niveau merken we vaak volgende zaken op:

    • Concentratieproblemen
    • Zaken vergeten, het gevoel hebben niet meer aan de kennis te kunnen
    • Black out
    • Negatieve gedachten: ik ga het toch niet kunnen, het wordt vast niets, het is veel te moeilijk voor mij, ik ben niet slim genoeg hiervoor, ik moet doorgaan en mag niet ontspannen, …

    Wat gedrag betreft treden vaak volgende kenmerken op de voorgrond:

    •  Overactief, hyper gedrag (rondlopen als een kip zonder kop)
    •  Verandering in eetpatroon: meer eten of juist minder eten. Meer trek in suikers (ongezond eten)
    • Minder energie
    • Moeite om te ontspannen of zichzelf geen ontspanning gunnen
    • Verandering in slaappatroon (later slapen en/of heel vroeg opstaan)

    Oorzaak examenstress

    Examenstress kan verschillende oorzaken hebben. Vaak is het gelinkt aan faalangst of perfectionisme

    Veel zit in je gedachten over hoe jij denkt over presteren. Anderzijds is dit mede afhankelijk van hoe anderen (de omgeving) denkt over presteren en welke spreekwoordelijke lat er ligt om te slagen. 

    Daarnaast is de mate waarin jij examenstress ervaart ook gerelateerd aan de manier waarop je naar jezelf kijkt. Wanneer je voldoende zelfvertrouwen hebt, zal de stress minder snel doorschieten dan wanneer je vaak twijfelt over jezelf. 

    Medicatie bij examenstress?

    Net zoals bij alle angst of stress klachten, kunnen medicijnen een ondersteunend effect hebben. Ze geneest echter niets en wanneer je zelf je stress niet in handen neemt, zal jij hier je hele verdere leven last van blijven hebben. 

    Natuurlijk is het nemen van een pilletje sneller en makkelijker dan effectief met je probleem aan de  slag gaan. Langs de andere kant biedt het werken aan je stress wel een langdurige oplossing waar je op veel gebieden in je leven van kan profiteren. Want wat op één gebied werkt om je stress te controleren werkt vast ook wel op andere gebieden.

    Het werken naar gezonde examenstress is een stapsgewijs proces waar je aan de slag dient te gaan met je gedrag en je denken. Daarnaast speelt de omgeving eveneens een rol in dit proces. Wanneer de lichamelijke reacties te sterk optreden, is het mogelijk om hier via IEMT verandering in te brengen, zodat deze gevoelens niet meer in dezelfde intensiteit zullen optreden. 

    Deze verminderde lichamelijke activiteit kan je helpen om makkelijker met je gedachten en andere aan de slag te gaan. 

    Hoe omgaan met examenstress

    Zoals hierboven gesteld is het omgaan met examenstress en stapsgewijs proces waarbij er dient gekeken te worden waar jij nu het meeste hinder van ondervindt. Van daaruit kan er stap voor stap gewerkt worden naar meer rust en vertrouwen.

    In onderstaande video vertel ik nog meer over wat examenstress juist is en geef ik alvast een tip om er mee om te gaan.

    Wil je graag samen op weg om je examenstress te verminderen?

    Ben je op zoek naar iemand die jou, of je kind, in zijn groeiproces kan ondersteunen? Neem dan eens een kijkje op de website van de praktijk en ontdek wat Yoeka voor jou kan betekenen. Of plan je afspraak voor een gesprek.

    Yoeka biedt oplossingsgerichte therapie voor kinderen (vanaf 7 jaar), jongeren en volwassenen bij angst- en stress gerelateerde klachten. En loopbaanbegeleiding met loopbaancheques erkend door VDAB.

    Plan een afspraak

    Vragen?

    Heb je nog vragen, neem dan gerust contact op via onderstaand formulier. Of stel ze aan Charlotte de mot onze chatbot.

      Virtual Reality Therapie (VRET) bij het overwinnen van angst (2020)

      Via Virtual Reality Therapy (VRET) kunnen we op een aangename manier werken aan het verminderen van gevoelens van angst of paniek in specifieke situaties.

      Wanneer je hinder ondervindt van
      • Rijangst
      • Hoogtevrees
      • Angst voor het nemen van de lift
      • Angst bij de tandarts
      • Angst voor spinnen
      • Angst voor katten
      • Angst voor honden
      • Angst voor bloedafname bij de dokter
      • Angst in de winkel
      • Angst op drukke plaatsen (agorafobie)
      • Angst voor het nemen van de bus, trein of tram
      • Vliegangst
      • Smetvrees
      • .

      Kunnen we via Virtual Reality werken naar rust wanneer je geconfronteerd wordt met deze situatie.

      Wat is Virtual Reality?

      Virtual Reality laat ons toe om, als het ware, in een andere werkelijkheid te stappen. Je wordt ondergedompeld in een beleving die je driedimensionaal of over 360° kunt bekijken. Deze omgeving kan gemaakt zijn via een 3D programma (virtuele omgeving). Of het kan ook zijn dat ze gefilmd is met een 360° camera (werkelijke beleving). 

      Om in een omgeving in te stappen wordt gebruik gemaakt van de Virtual Reality bril. Wanneer je daar bent, kan je overal om je heen kijken. Boven, onder, links, rechts, voor en achter. De gehele omgeving komt volledig in beeld. Hierdoor voelt deze beleving net echt. Toch blijft in sommige gevallen enig inlevingsvermogen nodig om je helemaal met deze beleving te verbinden.

      Enkele voorbeeldvideo's

      Wanneer maakt Yoeka gebruik van Virtual Reality?

      Of en wanneer de Virtual Reality bril gebruikt wordt, is afhankelijk van de vraag en het traject dat doorlopen wordt. In sommige gevallen is het niet nodig om gebruik te maken van deze techniek omdat er voldoende vertrouwen en stevigheid is opgebouwd via andere technieken. Wanneer er nog gevoelens van twijfel of onzekerheid aanwezig zijn na het doorlopen van een basis traject, kan dit via de Virtual Reality techniek verder weggewerkt worden. Zo kan je met nog meer vertrouwen in het echte leven gaan oefenen.

      Bij vragen die betrekking hebben op spreekangst, of andere angsten die te maken hebben met sociale interacties, kan men via Virtual Reality oefenen om hier meer rust in te vinden. Een zekere mate van inleving is hierbij zeker nodig om een gewenst resultaat te bereiken.

      NOg steviger in je schoenen

      Wanneer we gebruik maken van de Virtual Reality techniek heb je al een aantal gesprekken doorlopen zodat de grootste gevoelens van angst of paniek reeds tot rust zijn gekomen. Om nog steviger in je schoenen te staan, meer zelfverzekerd te zijn en onzekerheden of twijfels weg te nemen, kan er verder gewerkt worden via de Virtual Reality techniek.

      Hoe werkt Virtual Reality?

      Virtual Reality exposure

      Voor Virtual Reality therapie wordt gebruik gemaakt van een Virtual Reality bril. Via de bril bekijk je een aan jouw vraag gerelateerde video. Deze video heeft meestal een bepaalde opbouw van beelden. 

      Hierbij wordt stap voor stap een opbouw gemaakt in de intensiteit van gevoelens. Je hebt op elk ogenblik controle om de beelden te stoppen. Dit door op een knop op de afstandsbediening te drukken of de bril voorzichtig af te zetten of je ogen te sluiten. Ook blijf je altijd in de mogelijkheid om contact te hebben met de therapeut daar deze steeds nabij is tijdens de ervaring.

      EEN intense beleving

      Virtual Reality therapie kan een intense beleving zijn voor de hersenen. Dit maakt dat het binnen een afgebakende tijdsduur wordt ingezet binnen één sessie. Deze tijdsduur is afhankelijk van hoe intens de reactie is op de blootstelling aan de beelden. We bekijken steeds samen hoe ver we hier in gaan.

      Hoe zien de beelden er uit via een Virtual Reality bril?

      Bij Virtual Reality  therapie wordt gebruik gemaakt van drie soorten beeldmateriaal. 

      Om te beginnen wordt er vaak gewerkt met foto’s of tekeningen. Zo kan je wennen aan het beeld, de bril en de gewaarwording in je lichaam. 

      Vervolgens worden video’s getoond welke je op afstand kunt bekijken. Deze ervaring is ongeveer gelijk als wanneer je in de bioscoop naar een film kijkt. Je bekijkt de video op groot scherm welk voor je wordt geprojecteerd. 

      Stapsgewijs wennen aan de beleving

      Wanneer het oké is om een stap verder te gaan, kan er gebruik gemaakt worden van een 360° beleving. Hierbij stap je als het ware in de omgeving. Het kan zijn dat jij je in een landschap bevindt op grote hoogte, spinnen in 3D ziet kruipen, je in een lift stapt, op de bus zit… Tijdens deze beleving kan je 360° in het rond kijken zodat het lijkt dat je werkelijk aanwezig bent op deze plaats.

      Op deze manier kan je stapsgewijs wennen aan de bril en de gewaarwordingen in je lichaam. Wanneer bepaalde beelden gevoelens van angst of paniek opwekken, worden deze weggewerkt totdat het lukt om in rust naar een welbepaald beeld te kijken.

      Wat zijn de voordelen van het gebruik van Virtual Reality

      Een groot voordeel is dat je in een veilige omgeving kunt oefenen met het onder controle krijgen van gevoelens van angst in bepaalde situaties. Je bouwt vertrouwen op en ontdekt welke situaties reeds lukken en welke nog moeilijk zijn. 

      Zo kan je stapsgewijs, op een veilige manier, verder groeien naar het bereiken van jouw doel. Je leert wat je helpt om rust te vinden in een welbepaalde situatie. Dit vergemakkelijkt de stap naar oefenen in het echte leven.

      Wanneer de gevoelens even te intens of overweldigend worden, kan je het beeld stoppen of de bril afzetten. Daarnaast word je tijdens het oefenen steeds gemonitord door de therapeut zodat deze extra handvatten kan aanreiken wanneer nodig.

      Nog meer rust en vertrouwen​

      Doordat je meer rust en vertrouwen hebt in een specifieke situatie, wordt je wereld opnieuw verruimd en is het mogelijk bepaalde uitdagingen aan te gaan zodat je ze niet meer hoeft te vermijden.

      Virtual Reality is toegankelijk, snel en effectief, makkelijk in gebruik en toepasbaar bij alle leeftijden.

      Wat zijn nadelen van het gebruik van Virtual Reality

      Voor het gebruik van Virtual Reality therapie is enig inlevingsvermogen noodzakelijk voor het bereiken van een optimaal resultaat. In sommige gevallen word je geconfronteerd met een 3D of ook wel virtuele omgeving genoemd. Hier wordt gebruik gemaakt van computer geanimeerde modellen waar je mee in contact gebracht wordt. Het toelaten van de beleving en jezelf erin onderdompelen is nodig om een goed resultaat te kunnen bereiken.

      Al is reeds in verschillende studies bewezen dat Virtual Reality een positieve bijdrage kan leveren binnen therapie, staat het gebruik ervan nog in de kinderschoenen. Dit maakt dat er nog veel mogelijkheden zijn naar onderzoek en verdere ontwikkeling.

      In de pers

      Yoeka coach Virtual Reality GVA
      Yoeka in de Gazet van Antwerpen (24 september 2020)

      Wil je graag samen op weg?

      Ben je op zoek naar iemand die jou, of je kind, in zijn groeiproces kan ondersteunen? Neem dan eens een kijkje op de website van de praktijk en ontdek wat Yoeka voor jou kan betekenen. Of plan je afspraak voor een gesprek.

      Yoeka biedt oplossingsgerichte therapie voor kinderen (vanaf 7 jaar), jongeren en volwassenen bij angst- en stress gerelateerde klachten. En loopbaanbegeleiding met loopbaancheques erkend door VDAB.

      Plan een afspraak

      Vragen?

      Heb je nog vragen, neem dan gerust contact op via onderstaand formulier. Of stel ze aan Charlotte de mot onze chatbot.

        Faalangst bij kinderen beter herkennen en tips om hier mee om te gaan (2020)

        Faalangst bij kinderen doet zich voor wanneer een kind dient te presteren en deze het gevoel heeft dat het onvoldoende aan de verwachtingen zal kunnen voldoen. 

        Deze gedachte zorgt voor stress en heeft invloed op het handelen en veroorzaakt lichamelijke reacties bij je kind. 

        Is faalangst goed of slecht?

        Wanneer een kind dient te presteren of een opdracht te maken is het normaal dat dit kan gepaard gaan met gevoelens van stress.  

        Deze stressgevoelens helpen het kind als het ware om beter te presteren. Door net dat beetje stress kan een kind zich beter concentreren en bijgevolg ook beter presteren.  Vandaaruit hoeft het ervaren van een beetje angst of stress bij een prestatie niet altijd een probleem te zijn. 

        Faalangst wordt pas een probleem wanneer dit het groeiproces van je kind in de weg gaat staan en het invloed krijgt op het gedrag, gedachten en gevoelens van het kind. In deze gevallen schiet de stress als het ware door waardoor ze niet meer als helpend wordt ervaren. 

        Hoe faalangst herkennen?

        Faalangst bij kinderen kan zich op verschillende manieren uiten. Het kan invloed hebben op het denken, gedrag en lichamelijke gewaarwordingen. Om echt te spreken van faalangst, ervaart het kind meestal hinder op een combinatie van deze domeinen. 

        Lichamelijke symptomen van faalangst bij kinderen

        • Buikpijn en vaak naar het toilet moeten
        • Zweten, warm krijgen en (gevoel van) blozen
        • Hartkloppingen
        • Duizelingen, misselijkheid of hoofdpijn
        • Slecht slapen
        • Black out
        • Trillen of beven

        Gedragskenmerken van faalangst bij kinderen

        • Nieuwe dingen of uitdagingen uit de weg gaan, vermijden
        • Zaken uitstellen
        • Niet kunnen afronden van een taak
        • Heel hard werken en niet kunnen stoppen
        • Sneller geagiteerd, prikkelbaar, kortaf
        • Zich terugtrekken of juist erg luid opstellen (anderen overroepen)
        • ….

        Kenmerkende gedachten van kinderen met faalangst

        • Zeer streng voor zichzelf en weinig tevreden over eigen prestaties (Het is nooit goed genoeg, het moet altijd beter)
        • Vergelijken met anderen (de anderen kunnen dit beter dan ik)
        • Laag en negatief zelfbeeld (ik kan niets, ik ga dit nooit leren)
        • Wegwuiven van complimenten (dat was toeval, dat komt omdat iemand anders geholpen heeft)
        • Doemdenken (zaken groter maken dan ze zijn en steeds uitgaan van het ergste scenario)
        • Blijven piekeren en zo in een negatieve piekerspiraal terechtkomen
        • Denken dat ze van alles de schuld zijn (het komt allemaal door mij)

        Faalangst en perfectionisme

        Faalangst en perfectionisme gaan vaak hand in hand. Een kind dat eerder perfectionistisch is aangelegd, heeft veel kans om faalangst te ontwikkelen.

        Daarnaast is het ook vaak op te merken dat kinderen die last hebben van faalangst, ook de neiging hebben om alles heel goed te willen doen en sterk twijfelen aan zichzelf.

        Faalangst doorbreken

        Het doorbreken van faalangst bij kinderen heeft soms even tijd nodig omdat het zich op verschillende domeinen in het leven van het kind tot uiting komt. 
         
        Al wil dit niet zeggen dat het een vast patroon is, waar men nooit van los kan komen.
         
        Over het algemeen is het belangrijk dat het kind een beetje foutenmaakmoed kweekt. 
        Foutenmaakmoed is de moed om mild te zijn voor jezelf en fouten te durven maken.

        Het maken van fouten is namelijk een geweldig leerproces. Onze hersenen zijn dol op fouten. Door ze te analyseren en ervan te leren, blijft ons brein fit en actief.

        Hiervoor is het nodig dat het kind langzaam loskomt vanuit een vaste mindset en zich ontwikkelt tot een groeimindset. 

        Ook is de manier van feedback geven belangrijk in het loskomen van de faalangst. 

        In onderstaande video vertelt psychologe Carol Dweck meer over hoe feedback invloed heeft op het leerproces van een kind. 

        Wil je graag samen op weg?

        Ben je op zoek naar iemand die jou, of je kind, in zijn groeiproces kan ondersteunen? Neem dan eens een kijkje op de website van de praktijk en ontdek wat Yoeka voor jou kan betekenen. Of plan je afspraak voor een gesprek.

        Yoeka biedt oplossingsgerichte therapie voor kinderen (vanaf 7 jaar), jongeren en volwassenen bij angst- en stress gerelateerde klachten. En loopbaanbegeleiding met loopbaancheques erkend door VDAB.

        Plan een afspraak

        Vragen?

        Heb je nog vragen, neem dan gerust contact op via onderstaand formulier. Of stel ze aan Charlotte de mot onze chatbot.

          Faalangst: wat is het en hoe geraak je er vanaf? (2020)

          Wat is faalangst?

          Faalangst is angst om te falen of te mislukken, in situaties waarbij je beoordeelt wordt of waarin je moet/wilt presteren.

          Het kan zich voordoen tijdens een (rij)examen, een presentatie, een sportprestatie, …

          Deze angst komt niet enkel voor in situaties waarin we een resultaat willen behalen op (korte) termijn zoals bv het halen van een diploma, het winnen van een match, … Het kan ook voorkomen in een nieuwe relatie of tijdens of voor het moederschap of andere situaties waarin je bepaalde eisen stelt aan jezelf.

          Oorzaken van faalangst

          Faalangst kan je ook wel zien als een soort van ‘doorschieten’ van positieve stress. Wanneer we moeten presteren wordt het lichaam hiervoor in gereedheid gebracht. Het stresssysteem wordt geactiveerd, zo krijg je meer adrenaline in het bloed. Daarnaast treden allerlei lichamelijke reacties op waardoor je beter kunt presteren. Het is een soort van extra boost om een optimale prestatie te leveren binnen de gegeven omstandigheden.

          Bij negatieve stress gaat de opgewekte stress je in negatieve zin beïnvloeden. Dit zorgt er vaak voor dat je niet meer naar behoren kunt functioneren. De gevoelens van angst beïnvloeden zowel het denken, je gedrag en er kunnen verschillende lichamelijke verschijnselen optreden. Deze lichamelijke verschijnselen komen vaak voort vanuit een gevoel van paniek. In deze gevallen kan het zijn dat de angst de controle helemaal van je over neemt.

          Hoe meer moeite je doet om niet faalangstig te zijn, hoe groter de angst soms wordt. Dit komt omdat jij je gaat concentreren op het ‘geen faalangst meer hebben’. Hierdoor ontstaat een paradoxale reactie waardoor de angst vergroot. Deze tegenstelling is te verklaren vanuit de paradox van de roze olifant op rolschaatsen.

          Faalangst kan verschillende oorzaken hebben zoals bv weinig zelfvertrouwen, een perfectionistische ingesteldheid, waarde hechten aan negatieve piekergedachten, de lat te hoog leggen voor zichzelf of anderen, een negatief zelfbeeld…

          Vaak geeft men zichzelf de schuld van alles. Daarnaast heeft men moeite met het aanvaarden van een compliment : ‘dat was toeval’ ; ‘het is me gelukt omdat anderen me geholpen hebben’ … is een vaak gehoorde reactie.

          Mensen met faalangst hebben meestal hoge verwachtingen en eisen naar zichzelf toe. In veel gevallen zijn ze perfectionistisch ingesteld en durven ze moeilijk fouten maken. Indien ze toch een fout maken, vinden ze het lastig om zichzelf hiervoor te vergeven. Daarom gaan faalangst en perfectionisme vaak samen.

          Soorten faalangst

          In grote lijnen zijn er twee soorten te onderscheiden:

          • Cognitieve faalangst: deze heeft betrekking op het leveren van prestaties
          • Sociale faalangst: deze heeft betrekking op sociale interacties
          Vaak wordt nog een derde categorie omschreven zijnde de ‘motorische faalangst’ waarbij men angstig is om lichamelijk te presteren. Dit kan bijvoorbeeld invloed hebben op sportprestaties. 

          Cognitieve faalangst

          Doordat je met je hoofd meer gefixeerd bent op angstige, negatieve gedachten die optreden, ben je niet meer in de mogelijkheid je te concentreren op de eigenlijke taak die je wilt doen zoals bv het maken van een examen, het afleggen van een proef, het geven van een presentatie, …. Deze angst komt vaak voort vanuit angst voor een negatieve beoordeling van familie of vrienden of het niet halen van een beoogde doelstelling.

          Hierdoor gebeurt het dat je minder goed gaat presteren en bijgevolg minder goede resultaten behaalt dan gehoopt of verwacht. Zo ontstaat een negatief zelfbeeld of negatieve zelfbeoordeling: ‘zie je wel dat ik het niet kan’; ‘ik kan niets’; ‘dit is me nooit gelukt, dus gaat het nu ook weer niet lukken’; ‘wat gaat … nu van mij denken?’… Door deze negatieve vooronderstelling wordt het telkens moeilijker in jezelf te blijven geloven en neemt het gevoel van mislukken en de faalangst toe. Je komt als het ware in een vicieuze cirkel terecht.

          Sociale faalangst

          Deze vorm ontstaat omdat men bang is op sociale wijze afgewezen te worden. Je bent bang voor de mening van anderen, je wilt aan eisen van anderen voldoen om erbij te horen… Het kan zich voordoen in familiale kringen, in relaties, bij vriendengroepen, op het werk onder collega’s …

          Hier handel je vaak niet meer vanuit je eigen innerlijke kern, maar naar verwachtingen van anderen. Daardoor ontstaan gevoelens van stress en/of angst. Ook zorgt dit ervoor dat je soms moeilijk keuzes kunt maken omdat jij je steeds zorgen maakt over het effect van een keuze op anderen. Of over hoe anderen over je zullen denken als je een bepaalde keuze zou maken. Hierdoor kan je verzeild raken in veel piekeren.

          De gevolgen van faalangst

          Vanuit de angst om fouten te maken of negatief beoordeeld te worden, komt het voor dat men zaken gaat vermijden of uitstellen. Zo worden taken of opdrachten bewaart tot het laatste moment waardoor de angst groter wordt omdat men dan maar weinig tijd over heeft om deze taken goed uit te voeren. Ook worden situaties vermeden: men gaat niet meer naar trainingen of cursussen, oefent weinig om iets te bereiken, mijdt sociale interacties…

          Van hieruit ontstaat het gevaar dat men in een sociaal isolement raakt of dat men de lat voor zichzelf zo hoog legt dat men na verloop van tijd uitgeblust raakt en zo in een burn-out terecht komt. Ook loopt men soms kansen mis bv rijbewijs, diploma, promotie…

          Wanneer men in een situatie als het ware overmeesterd wordt door angstige gevoelens, wordt het orthosympatisch zenuwstelsel, of ook wel het stresszenuwstelsel, in werking gezet. Hierdoor treden allerlei lichamelijke verschijnselen op zoals bv

          • zweten
          • hartkloppingen
          • sneller ademhalen
          • hoofdpijn
          • duizelingen
          • je gaat blozen, stotteren of raakt moeilijk uit je woorden
          • spierspanning treedt op o.a. in je nek of schouders
          • je ervaart een zenuwachtig gevoel
          • je krijgt het warm of koud
          • je krijgt een black out

          Het kan zijn dat je een paniekaanval krijgt of gaat hyperventileren.

          Faalangst behandeling

          Dat negatieve faalangst meer kwaad doet dan goed, ben je meestal wel van bewust. Toch is dit bewustzijn onvoldoende om deze onder controle te krijgen. Wanneer je last hebt van chronische faalangst is het vaak zo dat je in een vicieuze cirkel zit waarbij de angst het als het ware van je overneemt. Het lijkt alsof je lichaam als vanzelf reageert.

          Belangrijk is om deze vicieuze cirkel eerst te doorbreken en daarna gaat kijken wat mogelijke, volgende (kleine) stappen naar groei kunnen zijn.

          De vicieuze cirkel doorbreken

          Het leren vormen van positieve, helpende gedachten is een belangrijke stap om met je faalangst om te gaan. Al is dit vaak onvoldoende om op lange termijn effect te hebben. 

          Om een goede overeenstemming te bereiken tussen je denken en voelen is het belangrijk dat je eerst de vicieuze, lichamelijke angstcirkel doorbreekt vooraleer je aandacht kan besteden aan je verdere groeiproces. Indien dit niet doorbroken wordt, worden positieve affirmaties vaak verworpen door het brein omdat ze onwaar aanvoelen.

          Van daaruit is het nuttig om via IEMT (integral eye movement therapy) en/of oefeningen uit hypnose te werken naar het verminderen van  de lichamelijke gewaarwordingen zodat er lichamelijk meer rust kan komen. Van daaruit kan je dan verder aan werken aan een meer positief zelfbeeld en nog meer zelfvertrouwen en je denken en voele op één lijn brengen.

          Wil je graag samen op weg?

          Ben je op zoek naar iemand die jou, of je kind, in zijn groeiproces kan ondersteunen? Neem dan eens een kijkje op de website van de praktijk en ontdek wat Yoeka voor jou kan betekenen. Of plan je afspraak voor een gesprek.

          Yoeka biedt oplossingsgerichte therapie voor kinderen (vanaf 7 jaar), jongeren en volwassenen bij angst- en stress gerelateerde klachten. En loopbaanbegeleiding met loopbaancheques erkend door VDAB.

          Plan een afspraak

          Vragen?

          Heb je nog vragen, neem dan gerust contact op via onderstaand formulier. Of stel ze aan Charlotte de mot onze chatbot.